Θησαύρισμα ἰδεῶν καί ἀναφορῶν γιά τήν Ὀρθοδοξία καί τόν Ἑλληνισμό
03 Απριλίου 2025

56 paidagogiko sinedrio tv box

55 paidagogiko sinedrio1 2014


Παρουσίαση Συνεδρίου: Οἱ ἐργασίες τοῦ 56ου Παιδαγωγικοῦ Συνεδρίου Μεγάλου Βασιλείου ἔληξαν μέ ἐπιτυχία σέ Ἀθήνα καί Θεσσαλονίκη. Ἀκολουθοῦν τά βίντεο, τά πορίσματα καί οἱ περιλήψεις τῶν Εἰσηγήσεων. Γιά τό Πρόγραμμα πιέστε ΕΔΩ .

 

TIDEON: Τό 56ο Παιδαγωγικό Συνέδριο τοῦ Συλλόγου Ὀρθοδόξου Ἱεραποστολικῆς Δράσεως «Ὁ Μέγας Βασίλειος» διεξήχθη στό Πολεμικό Μουσεῖο Ἀθηνῶν Ἀκολουθοῦν τα βίντεο, οἱ περιλήψεις τῶν εἰσηγήσεων καί τά βιογραφικά τῶν εἰσηγητῶν. 

 

Σύγχρονες Αθεϊστικές Προκλήσεις

 

ΠΡΩΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

Ἁγιασμός

 

 κ. Ἀπόστολος Νικολαΐδης: Έναρξη

 

π. Χρυσόστομος Παπαθανασίου: Χαιρετισμός

 

κ. Σταύρος Μποζοβίτης Θεολόγος - Φιλόλογος: Χαιρετισμός

 

κ. Παναγιώτης Κουτρίκης: Χαιρετισμός 

 

κ. Τηλέμαχος Τζιάσιος: Χαιρετισμός 

 

π. Ἀστέριος Χατζηνικολάου: Ἔναρξη

 

κ. Ἀπόστολος Νικολαΐδης, καθηγητής Θεολογικῆς Σχολῆς ΕΚΠΑ: Tό φαινόμενο τοῦ ἀθεϊσμοῦ διαχρονικά

 

κ. Βασίλειος Πετρουλέας, τ. Διευθυντής Ερευνών Κ.Ε.Φ.Ε. «Δημόκριτοs»: Πόσο χῶρο ἔχει ἀφήσει ἡ ἐπιστήμη στόν Θεό;

 

κ. Ἐμμανουήλ Παναγόπουλος, ἄμ. ἐπίκ. καθηγητής Χειρουργικῆς: Προκλήσεις ἀπό τίς ἐπιστῆμες τῆς Βιολογίας, Βιοτεχνολογίας καί Γενετικῆς

 

κ. Γεώργιος Γούναρης, ὁμ. καθηγητής Θεωρητικῆς Φυσικῆς Α.Π.Θ.: Ἐξελίξεις στίς κοσμολογικές ἀντιλήψεις καί ὀρθόδοξη πίστη

 

Μητροπολίτης Μεσογαίας καί Λαυρεωτικῆς κ.κ. Νικόλαος

 

Ἐρωτήσεις

 

ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

κ. Ἰωάννης Εὐστρατιάδης, Νομικός - Θεολόγος: Νομικές διαστάσεις τοῦ ἀθεϊστικοῦ κινήματος

 

κ. Κωνσταντῖνος Γεωργιάδης, Α ́ Λειτουργός Μ.Ε. Κύπρου: Διασφάλιση καί ἰσχυροποίηση τῆς ὀρθόδοξης ταυτότητας στόν κόσμο τῆς ἀθεΐας

 

Ἐρωτήσεις

 

π. Ἀστέριος Χατζηνικολάου: Κλείσιμο

 

ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ

  • Ὁ ἀθεϊσµός ἐκφράστηκε διαχρονκά ὡς εἰδωλολατρία, πολυθεϊσµός, ἀθεΐα, ἀγνωστικισµός, πανθεϊσµός, δεϊσµός καί ἀθεϊσµός. Μετά τόν ἀνθρωπισµό ὁ ἀθεϊσµός ἀποκτᾶ ἐπιθετικό κατά τῆς θρησκείας χαρακτήρα, ἀφορµώµενος κυρίως ἀπό τήν ἀσυνεπή συµπεριφορά πολλῶν κατ’ ὄνοµα χριστιανῶν καί ἀποσκοπώντας στήν ἀποθέωση τοῦ ἀνθρώπου καί τῶν ἔργων του. Ἀθεϊσµός σηµαίνει ἐξανθρωπισµό, ἐξορθολογισµό, ἰδεολογικοποίηση καί γενικά κακοποίηση τῆς ἔννοιας τοῦ Θεοῦ, πού ὁδήγησε µέχρι καί τόν «θάνατο τοῦ Θεοῦ».
  • Στίς ἡµέρες µας ὁ Θεός τείνει νά ὑποκατασταθεῖ ἀπό τά λεγόµενα «θρησκευτικά ὑποκατάστατα»,  µεταξύ τῶν ὁποίων κυρίαρχη θέση κατέχουν ὁ ἐθνικισµός, ἀριστερές ἰδεολογίες, ἡ ἐπιστήµη καί ἡ οἰκονοµία. Ἡ τελευταία κατέστη αὐτοσκοπός καί κινητήρια δύναµη τῶν πάντων, µάλιστα τῆς πολιτικῆς.
  • Καθώς ἡ ἐπιστήµη προοδεύει, ὁ Θεός «ἀποχωρεῖ». Κι αὐτό, γιά νά ἀφήσει τό πεδίο ἐλεύθερο στήν ἐπιστήµη νά ἐµβαθύνει περισσότερο στά µεγαλεῖα Του καί νά Τόν δοξάσει.
  • Σχετικά µέ τίς σύγχρονες ἐπιστῆµες τῆς Βιολογίας, Βιοτεχνολογίας καί Γενετικῆς, σηµαντική ἀµφισβήτηση ἐγείρεται τελευταῖα ὡς πρός τήν ἐπιστηµονική τεκµηρίωση τῆς θεωρίας τῆς ἐξελίξεως, ἡ ὁποία δέν εἶναι ἁπλή ἐπιστηµονική θεωρία, ἀλλά ἰδεολογία καί κοσµοθεωρία. Ἐξάλλου ἡ διαχείριση τῆς ζωῆς     ἀπό σηµαντική µερίδα βιολόγων δείχνει ἔλλειψη σεβασµοῦ πρός τή ζωή καί τόν Δηµιουργό της.
  • Ὡς πρός τίς σύγχρονες κοσµολογικές ἀντιλήψεις καί τήν ὀρθόδοξη πίστη παρατηρεῖται ἀπόλυτη συµφωνία µεταξύ τῆς ὅλης περιγραφῆς τῆς δηµιουργίας ἀπό τή Βίβλο καί τῶν συµπερασµάτων τῆς σύγχρονης ἐπιστήµης. Ἰδιαίτερα γιά τίς πρῶτες δύο ἡµέρες καί τό α΄ µέρος τῆς τρίτης ἡ ἐπιστήµη προσφέρει ἐντυπωσιακές λεπτοµέρειες, πού τονίζουν τό µεγαλειῶδες τῆς περιγραφῆς τῆς Ἁγίας Γραφῆς.
  • Τό ἑλληνικό Σύνταγµα κατοχυρώνει τούς θεµελιώδεις ἱστορικούς θεσµούς τοῦ ἔθνους καί τόν ὀρθόδοξο χριστιανικό προσανατολισµό τῆς παιδείας. Παρέχει ἀποτελεσµατική προστασία στό δικαίωµα τῆς δηµόσιας θρησκευτικῆς ζωῆς καί τοῦ σεβασµοῦ τοῦ θρησκευτικοῦ συναισθήµατος ὅλων τῶν πολιτῶν. Ὡς ἐκ τούτου οἱ ἀθεϊστικές ὀργανώσεις δέν δικαιοῦνται νά ἐπιδιώκουν τά δικά τους ἰδεώδη νά καταστοῦν ὑποχρεωτικοί κανόνες µιᾶς ὁλόκληρης κοινωνίας.
  • Προσωρινά µόνο φαίνεται νά κερδίζει ἡ ἀθεΐα πολιτικά καί κοινωνικά πλεονεκτήµατα. Στήν οὐσία ὅµως ἡ ἐποχή µας εἶναι ἐποχή ἥττας τῆς ἀθεΐας. Κι αὐτό, διότι οὐσιαστικά ἄθεος ἄνθρωπος δέν ὑπάρχει· δέν µπορεῖ νά ὑπάρξει, ἀφοῦ ὁ ἄνθρωπος εἶναι θεόπλαστος καί θεόµορφος, «κατ’ εἰκόνα Θεοῦ» πλασµένος. Ζεῖ καί κινεῖται µέσα στήν ἀτµόσφαιρα τοῦ Θεοῦ, καί Αὐτόν ἀναζητεῖ, ἔστω καί ἀνεπίγνωστα. Ὅποιος ἀρνεῖται τόν Θεό, ἀρνεῖται τή δική του ἀνθρώπινη ὀντότητα. Ἡ ἀθεΐα ἀποτελεῖ ἀπανθρωπία.
  • Μέγιστη ἀνάγκη εἶναι τό σχολεῖο νά ἀντισταθεῖ στά διαλυτικά φαινόµενα πού προκαλεῖ ἡ αὐτονόµηση ἀπό τόν Θεό καί νά ἑδραιώσει τήν κοινωνική συνοχή µέ τήν καλλιέργεια κοινοῦ πνευµατικοῦ προσανατολισµοῦ, βασικό στοιχεῖο τοῦ ὁποίου εἶναι ἡ ὀρθόδοξη αὐτοσυνειδησία. Ὁ κάθε δάσκαλος ἔχει ὑποχρέωση νά καλλιεργήσει τήν πίστη στίς εὐαίσθητες ψυχές τῶν µαθητῶν του, σεβόµενος πλήρως τήν ἐλευθερία τους. Νά τούς βοηθήσει νά ἀνακαλύψουν µέσα τους τήν πραγµατική τους ταυτότητα, τή θεϊκή προέλευση καί προοπτική τους.

 

 ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

56o paidagwgiko synedrio prosklhsh 02

 

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Tags:

56o paidagwgiko synedrio prosklhsh 01 box

56o paidagwgiko synedrio thes prosklhsh 03

 

TIDEON: Ο Τομέας Επιστημόνων του Συλλόγου «Ο Μέγας Βασίλειος» σας προσκαλεί

να τιμήσετε με την παρουσία σας το 56ο Παιδαγωγικό Συνέδριο με θέμα:

«Σύγχρονες Αθεϊστικές Προκλήσεις»

το οποίο θα πραγματοποιηθεί:

  στη Θεσσαλονίκη

τη Δευτέρα 4 Ιανουαρίου 2015,

στο Συνεδριακό Κέντρο "Διακονία",

οδός Ν. Πλαστήρα 65, Χαριλάου, τηλ. 2310397700

 

 

 Στους ενδιαφερομένους παρέχεται  βεβαίωση παρακολουθήσεως του Συνεδρίου.

e-mail Συνεδρίου: paidsynedriomv@gmail.com

 Μέσα από την Τράπεζα Ιδεών μπορείτε να παρακολουθήσετε τη ροή του Συνεδρίου 
(βιντεοσκοπήσεις, εισηγήσεις, ανακοινώσεις, πορίσματα κλπ).

 

 ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

56o paidagwgiko synedrio prosklhsh 02

 

Πώς θα έρθετε στην εκδήλωση στη Θεσσαλονίκη

 

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ:

 

 

Tags:

Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του στο αμφιθέατρο του πανεπιστημίου, για την σχέση μεταξύ... επιστήμης και πίστης στον Θεό.

Καθηγητής: Λοιπόν, πιστεύεις στον Θεό;
Φοιτητής: Βεβαίως, κύριε.

Καθ.: Είναι καλός ο Θεός;

Φοιτ.: Φυσικά.
Καθ.: Είναι ο Θεός παντοδύναμος;
Φοιτ.: Ναι
Καθ.: Ο αδερφός μου πέθανε από καρκίνο παρότι παρακαλούσε τον Θεό να τον γιατρέψει και προσευχόταν σε Αυτόν. Οι περισσότεροι από εμάς θα προσπαθούσαν να βοηθήσουν αυτούς που έχουν την ανάγκη τους. Πού είναι η καλοσύνη του Θεού λοιπόν;
Φοιτ.: ..
Καθ.: Δεν μπορείς να απαντήσεις, έτσι δεν είναι; Ας ξαναρχίσουμε νεαρέ μου. Είναι καλός ο Θεός;
Φοιτ.: Ναι.
Καθ.: Είναι καλός ο διάβολος;
Φοιτ.: Όχι.
Καθ.: Ποιος δημιούργησε τον διάβολο;
Φοιτ.: ο.. .. Θεός..
Καθ.: Σωστά.. Πες μου παιδί μου, υπάρχει κακό σ' αυτόν τον κόσμο;
Φοιτ.: Ναι.
Καθ.: Το κακό βρίσκεται παντού, έτσι δεν είναι; Και ο Θεός έπλασε τα πάντα, σωστά;
Φοιτ.: Ναι.
Καθ.: Άρα λοιπόν ποιος δημιούργησε το κακό;
Φοιτ.: ...
Καθ.: Υπάρχουν αρρώστιες; Ανηθικότητα; Μίσος; Ασχήμια; Όλα αυτά τα τρομερά στοιχεία υπάρχουν σ' αυτόν τον κόσμο, έτσι δεν είναι;
Φοιτ.: Μάλιστα.
Καθ..: Λοιπόν, ποιος τα δημιούργησε;
Φοιτ.: ...
Καθ.: Η επιστήμη λέει ότι χρησιμοποιείς τις 5 αισθήσεις σου για να αναγνωρίζεις το περιβάλλον γύρω σου και να προσαρμόζεσαι σε αυτό. Πες μου παιδί μου, έχεις δει ποτέ τον Θεό;
Φοιτ.: Όχι, κύριε.
Καθ.: Έχεις ποτέ αγγίξει το Θεό; Έχεις ποτέ γευτεί το Θεό, μυρίσει το Θεό; Και τέλος πάντων, έχεις ποτέ αντιληφθεί με κάποια από τις αισθήσεις σου το Θεό;
Φοιτ..: ...Όχι, κύριε. Φοβάμαι πως όχι.
Καθ.: Και παρόλα αυτά πιστεύεις ακόμα σε Αυτόν;
Φοιτ.: Ναι.
Καθ.: Σύμφωνα με εμπειρικό, ελεγχόμενο και με δυνατότητα μελέτης των αποτελεσμάτων ενός φαινομένου πρωτόκολλο, η επιστήμη υποστηρίζει ότι ο Θεός δεν υπάρχει. Τι έχεις να απαντήσεις σε αυτό, παιδί μου;
Φοιτ.: Τίποτα. Εγώ έχω μόνο την πίστη μου.
Καθ.: Ναι, η πίστη. Και αυτό είναι το πρόβλημα της επιστήμης.
Φοιτ: Κύριε καθηγητά, υπάρχει κάτι που το ονομάζουμε θερμότητα;
Καθ.: Ναι.
Φοιτ.: Και υπάρχει κάτι που το ονομάζουμε κρύο;
Καθ.: Ναι.
Φοιτ.: Όχι, κύριε. Δεν υπάρχει. Μπορεί να έχεις μεγάλη θερμότητα, ακόμα περισσότερη θερμότητα, υπερθερμότητα, καύσωνα, λίγη θερμότητα ή καθόλου θερμότητα. Αλλά δεν υπάρχει τίποτα που να ονομάζεται κρύο. Μπορεί να χτυπήσουμε 458 βαθμούς υπό το μηδέν, που σημαίνει καθόλου θερμότητα, αλλά δεν μπορούμε να πάμε πιο κάτω από αυτό. Δεν υπάρχει τίποτα που να ονομάζεται «κρύο». «Κρύο» είναι μόνο μια λέξη, που χρησιμοποιούμε για να περιγράψουμε την απουσία θερμότητας. Δεν μπορούμε να μετρήσουμε το κρύο. Η θερμότητα είναι ενέργεια. Το κρύο δεν είναι το αντίθετο της θερμότητας, κύριε, είναι απλά η απουσία της.

Στην αίθουσα επικρατεί σιγή...
Φοιτ.: Σκεφτείτε το σκοτάδι, καθηγητά. Υπάρχει κάτι που να ονομάζουμε σκοτάδι;
Καθ.: Ναι, τι είναι η νύχτα αν δεν υπάρχει σκοτάδι;Φοιτ.: Κάνετε και πάλι λάθος, κύριε καθηγητά. Το «σκοτάδι» είναι η απουσία κάποιου άλλου παράγοντα. Μπορεί να έχεις λιγοστό φως, κανονικό φως, λαμπερό φως, εκτυφλωτικό φως.. Αλλά, όταν δεν έχεις φως, δεν έχεις τίποτα και αυτό το ονομάζουμε σκοτάδι, έτσι δεν είναι; Στην πραγματικότητα το σκοτάδι απλά δεν υπάρχει. Αν υπήρχε θα μπορούσες να κάνεις το σκοτάδι σκοτεινότερο.
Καθ.: Που θέλεις να καταλήξεις με όλα αυτά, νεαρέ μου;
Φοιτ.: Κύριε, θέλω να καταλήξω ότι η φιλοσοφική σας σκέψη είναι ελαττωματική...
Καθ..: Ελαττωματική!; Μήπως μπορείς να μου εξηγήσεις γιατί;
Φοιτ.: Κύριε καθηγητά, σκέφτεστε μέσα στα όρια της δυαδικότητας. Υποστηρίζετε ότι υπάρχει η ζωή και μετά υπάρχει και ο θάνατος, ένας καλός Θεός και ένας κακός Θεός. Βλέπετε την έννοια του Θεού σαν κάτι τελικό, κάτι που μπορεί να μετρηθεί. Κύριε καθηγητά, η επιστήμη δεν μπορεί να εξηγήσει ούτε κάτι τόσο απλό όπως την σκέψη. Χρησιμοποιεί την ηλεκτρική και μαγνητική ενέργεια, αλλά δεν έχει δει ποτέ, πόσο μάλλον να καταλάβει απόλυτα, αυτήν την ενέργεια. Το να βλέπεις το θάνατο σαν το αντίθετο της ζωής είναι σαν να αγνοείς το γεγονός ότι ο θάνατος δεν μπορεί να υπάρξει αυτόνομος. Ο θάνατος δεν είναι το αντίθετο της ζωής: είναι απλά η απουσία της. Τώρα πείτε μου κάτι, κύριε καθηγητά. Διδάσκετε στους φοιτητές σας ότι εξελίχτηκαν από μια μαϊμού;
Καθ.: Εάν αναφέρεσαι στην φυσική εξελικτική πορεία, τότε ναι, και βέβαια.
Φοιτ.: Έχετε ποτέ παρακολουθήσει με τα μάτια σας την εξέλιξη;
Καθ.: ..
Φοιτ.: Εφόσον κανένας δεν παρακολούθησε ποτέ την διαδικασία εξέλιξης επιτόπου και κανένας δεν μπορεί να αποδείξει ότι αυτή η διαδικασία δεν σταματά ποτέ, τότε διδάσκεται την προσωπική σας άποψη επί του θέματος. Τότε μήπως δεν είστε επιστήμονας, αλλά απλά ένας κήρυκας;
Καθ.: ..
Φοιτ.(προς την τάξη): Υπάρχει κάποιος στην τάξη που να έχει δει τον εγκέφαλο του κ.καθηγητή; Που να έχει ακούσει ή νιώσει ή ακουμπήσει ή μυρίσει τον εγκέφαλο του κ.καθηγητή; Κανένας. Άρα σύμφωνα με τους κανόνες του εμπειρικού, ελεγχόμενου και με δυνατότητα προβολής πρωτόκολλου, η επιστήμη μπορεί να ισχυριστεί ότι δεν έχετε εγκέφαλο, κύριε. Και αφού είναι έτσι τα πράγματα, τότε, με όλο τον σεβασμό, πώς μπορούμε να εμπιστευτούμε αυτά που διδάσκετε, κύριε;
Καθ.: Μου φαίνεται ότι απλά θα πρέπει να στηριχτείς στην πίστη σου, παιδί μου.
Φοιτ.: Αυτό είναι, κύριε.. Ο σύνδεσμος μεταξύ του ανθρώπου και του Θεού είναι η ΠΙΣΤΗ. Αυτή είναι που κινεί τα πράγματα και τα κρατάει ζωντανά..

Το όνομα του νεαρού φοιτητή ήταν ALBERT EINSTEIN.

Tags:

Δεν ξεχνώ

ΦΑΚΕΛΟΣ ΕΚΤΡΩΣΕΙΣ [1986 - 2016]: 30 Χρόνια από τήν ψήφιση…

Ιωάννης Θαλασσινός, Διευθυντής Π.Ε.ΦΙ.Π. 04-10-2017

Ποιός ἄραγε θυμᾶται τή θλιβερή ἐπέτειο τῆς ψήφισης, ἀπό τή Βουλή τῶν Ἑλλήνων, τοῦ ἐπαίσχυντου...

ΕΛΛΗΝΕΣ και ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ ΟΡΘΟΔΟΞΟΙ μποϊκοτάρετε τα προϊόντα εταιρειών που αφαιρούν…

Χριστιανική Εστία Λαμίας 03-10-2017

Οἱ μάσκες ἔπεσαν γιά ἀκόμα μιά φορά. Ἑταιρεῖες γνωστές στούς Ἕλληνες καταναλωτές ἀφαίρεσαν ἀπό τά...

Σύμφωνο Διαστροφικής Συμβίωσης

TIDEON 21-12-2015

Επιμένει να προκαλεί Θεό και ανθρώπους η ελληνική Κυβέρνηση, ψηφίζοντας στις 22 Δεκεμβρίου 2015 ως...

ΚΑΡΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ: Δεν θα γίνω ευκολόπιστο θύμα!

Tideon 14-12-2015

Η Κυβέρνηση μας μίλησε για την «αναγκαιότητα» και για τα πλεονεκτήματα της «Κάρτας του Πολίτη»...

Η καταιγίδα των αντιδράσεων για το «αντιρατσιστικό»

TIDEON 27-08-2014

  Λαμβάνουν διαστάσεις καταιγισμού οι αντιδράσεις πλήθους φορέων και πολιτών για το λεγόμενο «αντιρατσιστικό» νομοσχέδιο το...

Δεν θα γίνω «δωρητής» οργάνων χωρίς να το θέλω! …

tideon.org 02-05-2013

  Kαταθέτουμε την αρνητική δήλωση μας προς τον Εθνικό Οργανισμό Μεταμοσχεύσεων (ΕΟΜ). Ο νόμος αφήνει πολλά...

Ποια είναι η λύση αν πλήρωσες «τσουχτερές» τιμές...

Tideon 31-12-2012

Ποια είναι η λύση αν πλήρωσες «τσουχτερές» τιμές στο Κυλικείο του Νοσοκομείου, του Αεροδρομίου, του...

Όχι, δεν θα φύγω

Νικόλαος Ἀνδρεαδάκης, ὁδηγός 03-04-2012

Εἶμαι νέος μὲ οἰκογένεια, ἔχω ὅλη τὴ ζωὴ μπροστά μου… Λόγῳ ἐπαγγέλματος ἔχω τὴ δυνατότητα...

ΜΝΗΜΟΝΙΟ: Δεν ξεχνώ αυτούς που παρέδωσαν αμετάκλητα και άνευ όρων…

tideon 07-11-2011

  ΜΝΗΜΟΝΙΟ: Δεν ξεχνώ αυτούς που παρέδωσαν αμετάκλητα και άνευ όρων την ΕΘΝΙΚΗ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑ και έκαναν...

ΚΑΤΑΛΑΒΕΣ ΤΩΡΑ ...;

ΚΑΤΑΛΑΒΕΣ ΤΩΡΑ ... 15-02-2011

   Κατάλαβες τώρα ... γιατί σε λέγανε «εθνικιστή» όταν έλεγες πως αγαπάς την Πατρίδα σου;    Για να...

Τώρα πια γνωρίζω τους 10 τρόπους που τα ΜΜΕ μου…

ΤΡΑΠΕΖΑ ΙΔΕΩΝ 25-12-2010

Τώρα πια γνωρίζω τους 10 τρόπους που τα ΜΜΕ μου κάνουν πλύση εγκεφάλου και πώς...